12月2日下午在7号楼108教室，5845cc威斯尼斯人官网版下载举行了第二次团校培训——“在体验式学习中锻炼过硬素质”。此次培训课程由生命学院团委书记王征老师讲授。出席此次培训的有5845cc威斯尼斯人官网版下载党委副书记副院长张巍老师、5845cc威斯尼斯人官网版下载团委书记、团校校长聂宁宁老师及部分学生骨干。
 

    王征老师从我校的就业氛围讲起。他指出由于我校的专业特色造成就业的氛围欠优，大约80%的毕业生都被内部消化，故我校学生的综合素质其实有相当的提升空间，这也就引发了对于在校学生素质问题的深入思考。而学生干部作为在校大学生中的精英分子，更应该好好利用大学四年锻炼自己、提升综合素质。
 
    王征老师将学生干部的素质提升途径主要归纳为三个方面。首先是“深入理解，构建动力源”。这意味着我们必须明确自己做学生干部的目的究竟是什么，学会将大学成长过程中的学习和社会两部分有机结合到一起，“学中做”与“做中学”并重，而且需要学会从社会实践的参与中反思、分享、总结，并最后将经验应用于实践。
 
    其次是“循序渐进，体验新角色”。对此，王征老师提出“能力维度”的概念，将循序渐进的过程分为三个梯度：第一梯度为责任；第二梯度为态度、方法及规则；第三梯度为团队、创新、资源。并希望我们在实际应用的过程中逐渐晋升，达到最高梯度的要求。
 
    最后是“分享经验，打造思维力”。这主要是对学生干部的工作资源和工作面对的问题提出具体要求。他说到：“学生干部一定要厘清自己的工作资源，这一点非常重要，因为资源是实践的前提。以中关村校区为例，到底有多少个可供举办活动的报告厅、周边都有哪些大学等基本问题一定要了然于胸。”而工作面对，是指需要保持一种永恒的“自尊感与羞耻感”，学会与他人进行有效的沟通，并将工作进行分类、总结，在不断积累的过程中提升自身综合素质与团队整体水平。
 

    此次团校培训在阵阵掌声中圆满结束。参与的学生干部均获益良多，并希望在今后的学习生活中能有更多这样的自我提升的机会。